박사 인턴십

프로그램 테이블이 업데이트 된 날짜 : 6/24/20

Jefferson Center의 박사 심리학 인턴십 프로그램은 커뮤니티 정신 건강 환경에서 인턴의 전문적 및 개인적 개발을 강조하는 교육에 전념합니다.

교육 철학 Jefferson Center 박사 심리학 인턴십 프로그램은 의료 서비스 심리학의 확고한 기반을 갖춘 임상 심리학자가 될 수 있도록 인턴을 교육합니다. 우리의 철학은 세 가지입니다.

1. 보건 서비스 심리학 교육은 지속적인 발달 과정
2. 광범위한 훈련 기회를 제공하는 것이 임상 기술 개발의 성장에 최적이라는 것
3. 임상 건강 서비스 심리학은 과학 기반 학문이며 실무에 정보를 제공하기 위해 연구를 적용하는 것이 중요합니다.

교육 프로그램 설명 당사의 인턴십 프로그램은 광범위하고 일반적이며 발달 적이며 실무자-과학자 모델에 기반한 포괄적 인 교육을 제공합니다. 우리의 교육은 초급 실무에서 기대되는 다단계 프로세스를 통해 도출 된 직업 전반의 역량 영역에 중점을 둡니다. 특정 역량 영역에서 인턴 기능에 대한 지속적인 평가를 통해 진행 상황을 추적하고 추가 교육이 필요할 수있는 영역을 해결할 수 있습니다. 인턴은 핵심 역량 영역에서 적절한 지식, 기술 및 태도를 입증하여 평가됩니다.

인턴 교육은 개별 교육 요구 사항과 관심 사항을 조기에 파악하여 향상됩니다. 교육 첫 달 동안 모든 인턴은 개인별 교육 계획을 개발하기위한 정보를 제공하는 자체 평가를 완료하여 이전 교육의 개인 차이뿐만 아니라 임상 관심 및 경력 목표도 해결합니다. 경험이 풍부한 임상 감독 심리학자의 직접 감독, 인턴의 직접 관찰 (실시간 또는 비디오 / 전자), 공동 치료 참여, 역할극 및 제정 활용, 관찰 학습, 공식적인 교훈 등 다양한 교육 접근 방식이 설정 전반에 활용됩니다. 전문적 성과의 지속적인 향상을 촉진하기 위해 자기 성찰과 자기 평가를 통한 반 성적 실천의 훈련 및 촉진.

멘토링 모델을 긴밀한 감독하에 경험적 훈련과 결합함으로써 우리 프로그램은 성공을 향한 인턴을 육성하도록 설계되었습니다. 교육은 인턴쉽 과정에서 순차적이고 누적되며 복잡성이 증가합니다. 인턴은 연수 과정을 거치면서 전문적인 독립성을 추구 할 것으로 예상됩니다. 이를 통해 인턴은 교육이 끝날 때 초급 실습 또는 박사 후 교육에 필요한 역량 수준을 입증 할 수 있습니다.

프로그램의 교육 모델은 모든 교육 접근 방식에서 차별 금지를 보장하고 다양성을 역량 영역으로 다루며 모든 인턴의 성공을 육성하는 환경을 조성함으로써 다양성에 대한 감사와 이해를 촉진합니다.

경험적 교육 외에도 교훈적인 세미나는 위의 목표에 대한 현재 연구 기반 교육을 제공하는 데 중점을 둡니다. 인턴은 전문성 개발, 윤리, 문화 및 실천, 평가 이론, 심리적 장애 치료, 심리적 건강과 신체 건강의 관계와 관련된 세미나에 참여합니다.

프로그램은 지원자가 지원할 때 최소한 다음 시간을 받아야합니까? 예인 경우 다음 수를 표시하십시오.

지원자를 선별하는 데 사용되는 기타 필수 최소 기준을 설명하십시오.

Jefferson Center와 박사 심리학 인턴십 프로그램은 문화적, 인종적으로 다양한 인턴을 모집하기 위해 최선을 다하고 있습니다. 모든 자격을 갖춘 개인의 문의 및 신청을 권장합니다.

완성 된 신청서는 20 년 2020 월 XNUMX 일까지 접수되며 다음 요건을 충족 할 것으로 예상됩니다.

• APA 인증 임상 또는 상담 심리학 프로그램 또는 APA 인증 프로그램 내 임상 또는 상담 심리학의 재 전문 교육 프로그램에있는 박사 과정 학생
• 대학원 프로그램 연수 원장 인턴십 자격 승인
• 인턴십 시작 전 학년 말까지 완료 한 학업 과정
• 3.4 이상의 누적 평점
• 투영, 객관 및인지 평가를 포함한 4 개의 통합 된 심리 보고서 완료 :
  • 최소 1 명의 아동 / 청소년 투여
  • 최소 1 개의 성인용 배터리 관리
  • 최소 1 개의 WISC 또는 WAIS 관리
  • 최소 2 개의 로르 샤 흐를 투여 한 선호 지원자, 가급적 성인 및 아동 / 청소년 모두에게 투여 (Exner 채점 시스템 선호)
• 인턴십 시작까지 다음을 포함하여 최소 300 시간의 실습 개입 완료 :
  • 성인 / 노인
  • 어린이 / 청소년
  • 증거 기반 관행
• 지원 마감일까지 논문 제안 승인
• 인턴십 시작으로 옹호 된 논문
• 신청서와 함께 익명의 심리 평가 보고서가 필요합니다.

신청서는 교육위원회 위원이 검토합니다. 우리의 선택 기준은 실무자-과학자 모델의 "적합도"를 기반으로하며, 우리가 제공하는 교육과 훈련 목표가 일치하는 인턴을 찾습니다. 이 프로그램은 총 실습 시간 수뿐만 아니라 설정 유형 및 경험적으로 지원되는 치료 경험 측면에서 해당 시간의 질을 확인합니다.

Rorschach 경험이 없거나 제한된 Rorschach 경험이있는 경우 전체 평가 경험을 검토 할 때 지원이 고려됩니다. 완성 된 지원서를 제출 한 모든 학생들은 인터뷰 상태를 10 년 2020 월 XNUMX 일.

지원자의 질적 수준과 지원자의 교육 목표와 인턴십 프로그램 간의 적합성을 기준으로 약 19 명의 지원자가 인터뷰에 초대됩니다. 인터뷰는 XNUMX 월에 진행되며 COVID XNUMX로 인해 모든 지원자에게 평등을 줄 수 있도록 모든 인터뷰는 Zoom에서 가상으로 진행됩니다.

인터뷰 완료 후 교육위원회는 제출 된 신청서와 인터뷰를 기반으로 신청자의 순위를 매기기 위해 만납니다. 최종 순위는 교육위원회의 합의에 따라 결정됩니다. 이 인턴십 사이트는이 교육 시설의 어느 누구도 인턴 지원자에게 순위 관련 정보를 요청, 수락 또는 사용하지 않는다는 APPIC 정책을 준수하는 데 동의합니다.

APPIC 경기 결과에 따라 Jefferson Center의 박사 심리학 인턴십과의 경기를 확인하는 편지가 프로그램의 DCT 사본과 함께 들어오는 인턴에게 발송됩니다.

APPIC Match의 결과는 해당 지원자와 프로그램 간의 구속력있는 계약을 구성합니다. 그러나 APPIC 디렉토리의 목록에 명시된 것처럼 Jefferson Center의 인턴십에 지원자의 최종 임명은 조건부입니다.

인턴십 프로그램에 관심을 가져 주셔서 감사합니다. 인턴십 프로그램에 대한 질문이 있으시면 언제든지 Dr. Kathy Baur (kathyb@jcmh.org)에게 연락하십시오.

크리스틴 앤더슨, PhD, CACII는 자격증을 소지 한 임상 심리학자이자 공인 중독 상담사입니다. 그녀는 Jefferson Center에서 14 년 동안 근무했으며 Denver Health에서 XNUMX 차 진료 심리학에 중점을 둔 박사 인턴 과정을 마쳤습니다. 박사 인턴을 감독하고 전문성 개발 세미나를 촉진하는 것 외에도, 그녀는 외상에 중점을두고 외상 또는 입원 위험에 처한 청소년을위한 집중 가정 내 가족 치료 프로그램의 가족 서비스 프로그램 관리자로 일하고 있습니다. Kristen은 또한 정신병을 경험 한 고객을위한 집중 프로그램을 감독하고 문화 관련성위원회의 위원으로 활동하고 있습니다.

캐시 바 우르, PhD는 자격증을 소지 한 임상 심리학자이자 제퍼슨 센터에서 21 년 가까이 근무한 전문 생활 코치입니다. 그녀는 와이오밍 대학교에서 박사 학위를 받았으며 인턴십과 행동 의학 펠로우 십을 마쳤습니다. 박사 인턴십을 조정하는 것 외에도 그녀는 Intake Clinician이며 위기 서비스를 제공하며 센터의 심리 평가 팀을 감독합니다. 그녀의 관심 분야는 감독, 수용 및 헌신 치료 (ACT), 심리 평가 및 문화 / 다양성입니다.

캐서린 그레이 쉬, PsyD는 자격증을 소지 한 임상 심리학자이자 전 Jefferson Center 박사 인턴입니다. 그녀는 Jefferson Center로 돌아 오기 전에 University of Colorado의 행동 건강 및 웰빙 프로그램과 박사 후 과정을 마쳤습니다. Catherine은 박사 인턴십을위한 문화 및 다양성 세미나와 감독을 제공하는 박사 인턴의 경험에 초점을 맞춘 반사 실습 그룹을 이끌고 있습니다. Catherine은 현재 Family Services의 프로그램 관리자로 일하며 아동의 사회적 정서적 건강을 개선하고 지역 유아기 시스템을 강화하기위한 협력 보조금 인 LAUNCH Together를 조정합니다.

매튜 엔 라이트, MA, PsyD는 자격증을 소지 한 심리학자입니다. 그는 University of Northern Colorado에서 상담 심리학 대학원 학위를 받았습니다. 그는 Jefferson Center에서 21 년 동안 일했습니다. 그는 콜로라도 대학 병원의 입원 환자 정신과에서 일하기 시작했습니다. Jefferson Center에서 성인 외래 환자 프로그램에서 일한 후 그는 응급실로 전환했습니다. 그는 현재 위기 서비스의 관리자로서 24/7 워크 인 위기 센터의 운영을 감독하고 있습니다. 박사 인턴을 감독하는 것 외에도 법원에서 명령 한 긴급 평가를 수행하고 장기 약속에 대해 고객을 평가합니다. 그는 또한 덴버 대학의 보조원으로서 상담 클리닉에서 석사 및 박사 과정 학생을 감독합니다.

Kimberly Meltzer, MPP는 Jefferson Center의 성능, 품질 및 효율성 (PQE) 부서의 통합 의료 데이터 관리자입니다. 그녀는 다양한 데이터 요청 및보고 활동을 지원하는 PQE 내에서 현재 역할에 대한 연구, 정책 및 품질 보증에 대한 배경 지식을 제공합니다. 그녀의 특별한 초점은 통합 의료 이니셔티브를위한 데이터에 있지만 그녀의 범위는 센터의 다른 데이터 및 분석 작업으로 확장됩니다. 김씨는 탐색 적 데이터 분석 경험을 제공하는 박사 심리학 인턴십의 연구 순환을 감독합니다. 이 작업에서 Kim의 역할은 인턴이 데이터 및 프로그램 평가 요구 사항을 둘러싼 기술을 배양하도록 돕고 임상 작업에서 데이터의 중요한 역할을 강조하는 것입니다.

Briana Johannesen, PsyD는 LAUNCH Together 보조금을받은 공인 임상 심리학자이자 유아 컨설턴트입니다. 그녀는 조기 학습 센터, 가정 방문 프로그램, 복지부 등과 같이 0-5 인구를 대상으로하는 기관을위한 교육 / 상담과 가족과의 직접적인 서비스 작업을 결합합니다. 그녀의 주요 전문 분야는 유아 외상입니다. , 전통적으로 소외된 지역 사회를위한 서비스에 대한 접근성을 높이는 데 중점을 둡니다. 그녀는 주로 어린 아이들과 함께 일하는 평가 팀에도 참여하고 있습니다.

Brean A. Roman, Psy.D., 는 행동 건강 서비스 제공자로서 통합 건강 관리에서 일하는 면허 임상 심리학자이자 면허 중독 상담사입니다. Brean은 거의 XNUMX 년 동안 Jefferson Center와 함께 일했으며 환자에게 문화적으로 민감하고 유능하며 트라우마 정보를 제공하는 치료를 제공하기 위해 노력하고 있습니다. Brean은 통합 건강에 관심이 있고 일차 진료 환경에서 일하는 박사 전후 심리학 개인을 감독하는 데 도움을줍니다. Brean의 전문적인 역할 외에도 보드 게임, 스키, 가족과의 시간, 심판 축구를 즐기고 Colorado Psychological Association의 격월 뉴스 레터 편집자로도 활동하고 있습니다. Brean은 콜로라도 주에서 심리학과 심리적 건강 옹호를 옹호하고 장려하기위한 조치를 취합니다.

Hailey Hegland, PhD 디트로이트 머시 대학교에서 박사 학위를 받고 노스 이스트 주 파고에있는 사우스 이스트 휴먼 서비스 센터에서 평가 중심 인턴십을 마친 면허 임상 심리학자입니다. 그녀는 Jefferson Center에서 거의 XNUMX 년 동안 일차 진료 클리닉의 공동 위치 임상의로 일했습니다. 그녀는 또한 심리 평가 팀에서 일하고 인턴십을위한 수술 전 심리 평가를 감독하고 불면증에 대한 CBT에 대한 교훈을 제공합니다. 그녀의 관심 분야에는 행동 건강 통합, 심리 평가 및 마음 챙김이 포함됩니다.

Kirsten Kloock, PsyD 임상 심리학자이며 Jefferson Center에서 3 년 동안 근무했습니다. Kirsten은 캘리포니아 전문 심리학 학교에서 다문화 인식에 중점을두고 박사 학위를 받았으며 심리학 평가 전문 박사 후 레지던트 과정을 마쳤습니다. 센터에서 평가 심리학자 역할을하는 Kirsten은 여기에서 수행되는 대부분의 심리 테스트를 제공합니다. 여기에는 교육, 신경 심리학, 수술 전 및 법의학 평가 유형이 포함됩니다.