Mga Internasyonal ng Doktor

Nai-update ang Mga Talahanayan ng Programa sa Petsa: 6/24/20

Ang programang internasyonal ng psychology ng doktor sa Jefferson Center ay nakatuon sa pagsasanay na binibigyang diin ang parehong propesyonal at personal na pag-unlad ng mga intern sa isang setting ng kalusugan ng kaisipan sa pamayanan.

Pagsasanay sa Pilosopiya Ang Jefferson Center Doctoral Psychology Internship Program ay naglalayong sanayin ang mga intern upang maging mga klinikal na psychologist na may matatag na pundasyon sa sikolohiya sa mga serbisyong pangkalusugan. Ang aming pilosopiya ay tatlong beses:

1. na ang pagsasanay sa mga serbisyong pangkalusugan sa sikolohiya ay isang patuloy na proseso ng pag-unlad
2. na ang pagbibigay ng isang malawak na hanay ng mga oportunidad sa pagsasanay ay pinakamainam para sa paglago ng pagbuo ng mga kasanayan sa klinikal, at
3. na ang sikolohiya sa mga serbisyong pangkalusugan sa klinika ay isang disiplina na nakabatay sa agham at mahalagang maglapat ng pananaliksik upang maipaalam ang kasanayan.

Paglalarawan ng Program sa Pagsasanay Ang aming programa sa internship ay nagbibigay ng komprehensibong pagsasanay na malawak at pangkalahatan, umuunlad, at nakaangkla sa modelo ng praktiko-siyentista. Nakatuon ang aming pagsasanay sa mga lugar na may kakayahan sa buong propesyon na nakuha sa pamamagitan ng isang multi-step na proseso na inaasahan para sa pagsasanay sa antas ng pagpasok. Ang patuloy na pagsusuri ng paggana ng intern sa mga tukoy na lugar ng kakayahan ay nagbibigay-daan sa amin upang subaybayan ang pag-unlad at tugunan ang mga lugar na maaaring mangailangan ng karagdagang pagsasanay. Sinusuri ang mga intern sa kanilang pagpapakita ng naaangkop na kaalaman, kasanayan, at pag-uugali sa mga pangunahing lugar ng kakayahang umangkop.

Ang pagsasanay sa intern ay pinahusay ng maagang pagkakakilanlan ng mga indibidwal na pangangailangan at interes sa pagsasanay. Sa panahon ng unang buwan ng pagsasanay, ang lahat ng mga intern ay nakumpleto ang isang pagtatasa sa sarili na nagbibigay ng impormasyon upang makabuo ng isang indibidwal na plano sa pagsasanay upang matugunan hindi lamang ang mga indibidwal na pagkakaiba sa naunang pagsasanay, kundi pati na rin ang mga interes sa klinikal at mga layunin sa karera. Ang iba't ibang mga diskarte sa pagsasanay ay ginagamit sa mga setting, kabilang ang direktang pangangasiwa ng mga may karanasan na sikolohikal na tagapangasiwa ng klinikal, direktang pagmamasid (alinman sa live o video / electronic) ng intern, pakikilahok sa co-therapy, paggamit ng role-play at pagsasabatas, pag-aaral ng obserbasyon, pormal na didaktiko pagsasanay, at pagtataguyod ng nasasalamin na kasanayan sa pamamagitan ng sariling pagmuni-muni at pagsusuri sa sarili upang mapabilis ang patuloy na pagpapabuti ng propesyonal na pagganap.

Sa pamamagitan ng pagsasama ng isang modelo ng pagtuturo na isinama sa karanasan sa pagsasanay sa ilalim ng malapit na pangangasiwa, ang aming programa ay dinisenyo upang pangalagaan ang mga intern patungo sa tagumpay. Ang pagsasanay ay sunud-sunod, pinagsama-sama, at dumarami ng pagiging kumplikado sa kurso ng internship. Inaasahan na ang mga interns ay lilipat patungo sa propesyonal na kalayaan habang sila ay sumusulong sa taon ng pagsasanay. Tinitiyak nito na magagawang ipakita ng mga intern ang mga antas ng kakayahang kinakailangan para sa pagsasanay sa antas ng pagpasok o pagsasanay sa post-doctoral sa pagtatapos ng kanilang pagsasanay.

Ang modelo ng pagsasanay ng programa ay nagtataguyod ng pagpapahalaga at pag-unawa sa pagkakaiba-iba sa pamamagitan ng pagtiyak na walang diskriminasyon sa lahat ng mga diskarte sa pagsasanay, sa pamamagitan ng pagtugon sa pagkakaiba-iba bilang isang kakayahan na lugar, at sa pamamagitan ng paglikha ng isang kapaligiran na nangangalaga ng tagumpay para sa lahat ng mga intern.

Bilang karagdagan sa pagsasanay sa karanasan, ang mga seminar ng didactic ay nakatuon sa pagbibigay ng kasalukuyang edukasyon na nakabatay sa pananaliksik sa mga layunin sa itaas. Ang mga intern ay lumahok sa mga seminar na nauugnay sa propesyonal na pag-unlad, etika, kultura at kasanayan, teorya ng pagtatasa, paggamot ng mga sikolohikal na karamdaman, at ang ugnayan sa pagitan ng kalusugan ng sikolohikal at pisikal.

Kinakailangan ba ng programa na ang mga aplikante ay nakatanggap ng isang minimum na bilang ng mga oras ng mga sumusunod sa oras ng aplikasyon? Kung Oo, ipahiwatig kung ilan:

Ilarawan ang anumang iba pang kinakailangang minimum na pamantayan na ginamit upang i-screen ang mga aplikante:

Ang Jefferson Center at ang Doctoral Psychology Internship Program ay nakatuon sa pangangalap ng magkakaibang kultura at etniko na mga intern. Hinihikayat namin ang mga katanungan at aplikasyon mula sa lahat ng mga kwalipikadong indibidwal.

Ang mga nakumpletong aplikasyon ay tatanggapin hindi lalampas sa Nobyembre 20, 2020 at inaasahang matugunan ang mga sumusunod na kinakailangan:

• Mag-aaral ng doktor sa isang accredited na APA-accredited Clinical o Counselling Psychology na programa o sa isang programa sa pagsasanay na muling pagdadalubhasa sa Clinical o Counselling Psychology sa loob ng isang APred-accredited na programa
• Pag-apruba para sa katayuan sa internship ng nagtapos na programa ng Direktor ng Pagsasanay
• Ang akademikong coursework ay nakumpleto sa pagtatapos ng akademikong taon bago ang pagsisimula ng internship
• Cululative GPA ng 3.4 o mas malaki
• Pagkumpleto ng 4 na pinagsamang sikolohikal na mga ulat, kabilang ang mga pagtatasa na may pakay, layunin at nagbibigay-malay:
  • minimum ng 1 bata / kabataan na pinangangasiwaan
  • minimum na 1 pang-adultong baterya na ibinibigay
  • minimum na 1 WISC o WAIS na pinangasiwaan
  • ginustong mga aplikante na may minimum na 2 Rorschachs na pinangangasiwaan, mas mabuti sa kapwa isang may sapat na gulang at bata / nagbibinata (Mas gusto ang system ng pagmamarka ng Exner)
• Pagkumpleto ng hindi bababa sa 300 na oras ng interbensyong praktiko sa pagsisimula ng internship kasama ang:
  • matanda / mas matanda
  • mga bata / kabataan
  • kasanayan na nakabatay sa ebidensya
• Pag-apruba ng panukalang disertasyon ayon sa deadline ng aplikasyon
• Ang disertasyon ay ipinagtanggol sa pagsisimula ng internship
• Ang isang de-kilalang sikolohikal na ulat sa pagtatasa ay kinakailangan kasama ng aplikasyon

Ang mga aplikasyon ay sinusuri ng mga kasapi ng Training Committee. Ang aming pamantayan sa pagpili ay batay sa isang "kabutihan – ng –kasya" sa aming modelo ng praktiko-syentista, at hinahanap namin ang mga Intern na ang mga layunin sa pagsasanay ay tumutugma sa inaalok naming pagsasanay. Ang programa ay hindi lamang tumingin sa kabuuang bilang ng mga praktikal na oras ngunit ang kalidad ng mga oras na iyon sa mga tuntunin ng uri ng setting pati na rin ang karanasan sa mga empirically suportadong paggamot.

Kung wala kang karanasan sa Rorschach o limitadong karanasan sa Rorschach ang iyong aplikasyon ay isasaalang-alang habang tinitingnan namin ang iyong kabuuang karanasan sa pagtatasa. Ang lahat ng mga mag-aaral na nagsumite ng isang kumpletong aplikasyon ay aabisuhan tungkol sa kanilang katayuan sa pakikipanayam sa pamamagitan ng Disyembre 10, 2020.

Batay sa kalidad ng aplikasyon at kabutihan ng pagiging angkop sa pagitan ng mga layunin ng pagsasanay ng aplikante at ng internship program, humigit-kumulang dalawampu't limang mga aplikante ang inaanyayahan para sa isang pakikipanayam. Ang mga panayam ay isinasagawa noong Enero at dahil sa COVID 19 at upang maging pantay sa lahat ng mga aplikante, lahat ng mga panayam ay gaganapin nang halos sa Zoom.

Matapos ang pagkumpleto ng mga panayam, ang Komite sa Pagsasanay ay nagpupulong upang i-rank ang mga aplikante ng order, na batay sa parehong naisumite na aplikasyon at sa panayam. Ang panghuling pagkakasunud-sunod ng pagraranggo ay natutukoy ng pinagkasunduan ng Komite sa Pagsasanay. Sumasang-ayon ang site ng internship na ito na sumunod sa patakaran ng APPIC na walang sinuman sa pasilidad na ito ng pagsasanay ang hihiling, tatanggapin, o gagamit ng anumang impormasyong nauugnay sa pagraranggo mula sa sinumang aplikante sa intern.

Kasunod sa mga resulta ng APPIC Match, isang liham na nagkukumpirma sa laban sa Jefferson Center's Doctoral Psychology Internship ay ipapadala sa papasok na intern na may isang kopya sa DCT ng kanilang programa.

Ang mga resulta ng APPIC Match ay bumubuo ng isang umiiral na kasunduan sa pagitan ng mga katugmang aplikante at ng programa. Gayunpaman, tulad ng nakasaad sa aming listahan sa direktoryo ng APPIC, ang pangwakas na appointment ng mga aplikante sa internship sa Jefferson Center ay nakasalalay.

Salamat sa iyong interes sa aming internship program. Mangyaring huwag mag-atubiling makipag-ugnay kay Dr. Kathy Baur sa (kathyb@jcmh.org) na may anumang mga katanungan tungkol sa Internship Program.

Kristen Anderson, PhD, CACII ay isang lisensyadong klinikal na psychologist at sertipikadong tagapayo sa pagkagumon. Nagtrabaho siya sa Jefferson Center sa loob ng 14 na taon at nakumpleto ang kanyang pagka-doktor sa internasyonal na may diin sa pangunahing pangangalaga ng sikolohiya sa Denver Health. Bilang karagdagan sa pangangasiwa ng mga intern ng doktor at pagpapadali ng propesyonal na seminar sa pag-unlad, nagsisilbi siyang tagapamahala ng programa sa Mga Serbisyo sa Pamilya ng isang masinsinang programa sa family therapy ng pamilya para sa mga kabataan na nasa peligro para sa labas ng pagkakalagay sa bahay o pag-ospital na may diin sa trauma. Pinangangasiwaan din ni Kristen ang isang masinsinang programa para sa mga kliyente na nakakaranas ng unang yugto ng psychosis at nagsisilbing miyembro ng Cultural Relevancy Committee.

Kathy Baur, Ang PhD ay isang lisensyadong klinikal na psychologist at isang propesyonal na coach ng buhay na kasama ng Jefferson Center sa loob ng 21 taon. Natanggap niya ang kanyang titulo ng doktor mula sa Unibersidad ng Wyoming at nakumpleto ang kanyang internship at isang pakikisama sa pag-uugali ng gamot. Bilang karagdagan sa pag-uugnay sa Doctoral Internship, siya ay isang Intake Clinician, nagbibigay ng Mga Serbisyo sa Crisis, at nangangasiwa sa Pangkat ng Pagsusuri sa Sikolohikal sa Center. Ang kanyang mga lugar na kinagigiliwan ay ang pangangasiwa, Acceptance and Commitment Therapy (ACT), sikolohikal na pagtatasa, at kultura / pagkakaiba-iba.

Catherine Greisch, PsyD, ay isang lisensyadong klinikal na psychologist at dating Jefferson Center ng doktor. Nakumpleto niya ang isang postdoctoral fellowship sa University of Colorado's Behavioural Health & Wellness Program bago bumalik sa Jefferson Center. Pinangunahan ni Catherine ang seminar ng Culture & Diversity para sa internasyonal ng doktor, pati na rin ang isang mapanasalamin na pangkat ng pagsasanay na nakatuon sa mga karanasan ng mga doktor ng intern na nagbibigay ng pangangasiwa. Si Catherine ay kasalukuyang nagsisilbing isang tagapamahala ng programa sa Mga Serbisyo sa Pamilya kung saan nakikipag-ugnay siya sa PAGSUSUNOD Sama-sama, isang nagtutulungan na tulong na nagtatrabaho upang mapabuti ang panlipunang emosyonal na kalusugan ng mga bata at palakasin ang lokal na sistema ng pagkabata.

Si Mateo Tama, MA, ang PsyD ay isang lisensyadong psychologist. Natanggap niya ang kanyang nagtapos na degree mula sa Unibersidad ng Hilagang Colorado sa payo sa sikolohiya. Nagtrabaho siya para sa Jefferson Center sa loob ng 21 taon. Sinimulan niya ang kanyang karera na nagtatrabaho sa unit ng psychiatric ng inpatient ng University of Colorado Hospital. Matapos magtrabaho sa programang pang-outpatient na pang-nasa hustong gulang sa Jefferson Center, lumipat siya sa kagawaran ng emerhensya. Siya na ngayon ang manager ng Crisis Services, na nangangasiwa sa pagpapatakbo ng 24/7 na walk-in-crisis center. Bilang karagdagan sa pangangasiwa ng mga intern ng doktor, nag-utos siya ng korte sa mga pagsusuri sa emerhensiya at sinusuri ang mga kliyente sa pangmatagalang mga pangako. Siya rin ay pandagdag sa University of Denver kung saan pinangangasiwaan niya ang mga mag-aaral ng masters at doktor sa kanilang klinika sa pagpapayo.

Kimberly Meltzer, Ang MPP ay ang Integrated Healthcare Data Manager sa Kagawaran ng Pagganap, Kalidad at Epektibo (PQE) sa Jefferson Center. Nagdadala siya ng background sa pananaliksik, patakaran at pagtiyak sa kalidad sa kanyang kasalukuyang papel sa loob ng PQE, kung saan sinusuportahan niya ang iba't ibang mga kahilingan sa data at mga aktibidad sa pag-uulat. Ang kanyang partikular na pokus ay sa data para sa pinagsamang mga pagkukusa sa pangangalagang pangkalusugan, ngunit ang kanyang saklaw ay umaabot sa iba pang data at gawaing analytic para sa Center. Pinangangasiwaan ni Kim ang pag-ikot ng pananaliksik ng Doctoral Psychology Internship, na nagbibigay ng isang karanasan para sa pagsisiyasat ng data ng pagsaliksik. Ang papel ni Kim sa gawaing ito ay upang matulungan ang mga intern na malinang ang mga kasanayan na nakapalibot sa data at mga pangangailangan sa pagsusuri ng programa, na binibigyang diin ang mahalagang papel na ginagampanan ng data sa klinikal na gawain.

Briana Johannesen, Ang PsyD ay isang lisensyadong klinikal na psychologist at consultant ng maagang pagkabata na may LAUNCH Together na bigyan. Gumagawa siya ng isang kumbinasyon ng direktang serbisyo sa serbisyo sa mga pamilya at pagsasanay / konsulta para sa mga ahensya na nagsisilbi sa populasyon na 0-5, tulad ng mga sentro ng pag-aaral, mga programa sa pagbisita sa bahay, Kagawaran ng Mga Serbisyo sa Tao, atbp. , na may pagtuon sa pagdaragdag ng pag-access sa mga serbisyo para sa mga pamayanan na ayon sa kaugalian ay kulang sa serbisyo. Siya ay kasangkot din sa pangkat ng pagtatasa kung saan siya ay nagtatrabaho halos kasama ang mga maliliit na bata.

Brean A. Roman, Psy.D., ay isang lisensyadong klinikal na psychologist at may lisensya na tagapayo sa pagkagumon na nagtatrabaho sa pinagsamang pangangalaga ng kalusugan bilang isang tagapagbigay ng kalusugan sa pag-uugali. Si Brean ay nakipagtulungan sa Jefferson Center sa loob ng halos tatlong taon at nakatuon sa pagbibigay ng pangangalaga sa kultura, may kakayahan at kaalamang kaalaman sa trauma sa mga pasyente. Tinutulungan ng Brean na pangasiwaan ang bago at post-doktor na sikolohiya ng mga indibidwal na interesado sa pinagsamang kalusugan at nagtatrabaho sa loob ng pangunahing setting ng pangangalaga. Bilang karagdagan sa mga propesyonal na tungkulin ni Brean, nasisiyahan din siya sa mga board game, skiing, oras kasama ang pamilya, refereeing soccer at nagsisilbing isang editor para sa newsletter ng bonoal na buwan ng Colorado Psychological Association. Gumagawa ang Brean ng mga hakbang upang matulungan ang tagapagtaguyod para at itaguyod ang sikolohiya at pagtataguyod ng kalusugan sa sikolohikal sa estado ng Colorado.

Hailey Hegland, PhD ay isang lisensyadong klinikal na psychologist na tumanggap ng kanyang titulo ng doktor mula sa University of Detroit Mercy at nakumpleto ang isang pagtuon na nakatuon sa internship sa Southeast Human Service Center sa Fargo, ND. Nagtrabaho siya sa Jefferson Center nang halos apat na taon bilang isang co-matatagpuan na klinika sa isang pangunahing pangangalaga sa klinika. Gumagawa rin siya sa koponan ng pagtatasa ng sikolohikal at nangangasiwa ng mga pre-surgical psychological na pagsusuri para sa internship pati na rin ang pagbibigay ng isang didactic sa CBT para sa Insomnia. Kasama sa kanyang mga lugar na interesado ang pagsasama sa kalusugan ng pag-uugali, pagtatasa ng sikolohikal, at pag-iisip.

Kirsten Kloock, PsyD ay isang lisensiyadong klinikal na psychologist at kasama ng Jefferson Center sa loob ng 3 taon. Natanggap ni Kirsten ang kanyang titulo ng titulo ng doktor mula sa California School of Professional Psychology na may diin sa kamalayan ng multikultural, at nakumpleto ang kanyang postdoctoral residence na nagdadalubhasa sa sikolohikal na pagtatasa. Sa kanyang tungkulin bilang Assessment Psychologist sa gitna, nagbibigay si Kirsten ng halos lahat ng sikolohikal na pagsubok na ginagawa dito. Kabilang dito ang ilang uri ng pang-edukasyon, neuropsychological, pre-surgical, at forensic na pagtatasa.