قابل ديفيد مولينو (هو / هو). عندما تتحدث معه ، تشعر على الفور أنك في المنزل. ربما تكون هي اللهجة الإنجليزية أو لأنه اجتماعي بطبيعته أو ربما يكون حبه لرواية القصص. مهما كان السبب ، لدى ديفيد طريقة تجعلك تشعر بالراحة والسعادة في وجوده ، وهو ما يجعله على الأرجح جيدًا في دوره كمدير للتعليم في جيفرسون هيلز (الآن أكاديمية مركز جيفرسون).

عرف ديفيد منذ صغره أن لديه شغفًا بالصحة العقلية عندما نشأ وهو يشاهد والدته تعمل كمستشارة في المنطقة للأطفال المصابين بالتوحد. أتيحت له الفرصة لقضاء بعض الوقت مع الأطفال ، والمساعدة في المعسكرات الصيفية التي كانت والدته تقيمها. عندما بدأ العمل كمدرس تربية خاصة في إنجلترا ، أدرك ديفيد أنه يريد أن يكون في مكان يهتم أكثر بالصحة العقلية. لذلك ، انضم إلى برنامج تبادل المعلمين حيث تبادل الأماكن مع مدرس للعمل لمدة عام في مدرسة ستانلي ليك الثانوية في وستمنستر ، كولورادو بينما ذهب المعلم الآخر إلى ليستر ، إنجلترا. ينظر إلى الوراء باعتزاز في ذلك الوقت ويقول ، "لن تنسى طلابك الأوائل أبدًا. لا يزال بإمكاني تسمية أول 10 أطفال قمت بتدريسهم ".

في عام 2001 ، اتصلت به أكاديمية مركز جيفرسون ليكون منسق التعليم. وسيستلزم دوره الإشراف على 10 برامج في جميع أنحاء الولاية. خطط ديفيد للبقاء لمدة ثلاث سنوات للمساعدة في استقرار البرامج قبل العودة إلى إنجلترا. لقد مضى الآن 24 عامًا على عقده لمدة ثلاث سنوات وما زال يلعب دورًا حيويًا في دعم الأطفال والشباب في كولورادو.

يعمل ديفيد مع الأكاديمية ، حيث لديهم حاليًا 12 طفلاً ، العديد منهم في الطيف أو تعرضوا للتنمر لأنهم يعانون من المواقف الاجتماعية. يعمل بشكل وثيق مع المناطق التعليمية في جميع أنحاء منطقة المترو بهدف إلحاق الأطفال بالمدارس العامة. كل عام ، لديهم واحد أو اثنان من الطلاب المتخرجين ، ويحرص ديفيد على بذل جهد إضافي للاحتفال بإنجازاتهم وتخرجهم.

البرنامج الآخر هو "آفاق جديدة" ، برنامج الأزمات للأطفال والشباب. باعتباره البرنامج الوحيد لأزمة المراهقين في الولاية ، توفر نيو فيستاس الرعاية لما يقرب من 500 طفل كل عام يواجهون أزمات في الصحة العقلية. تتمثل المهمة في مساعدة الأطفال وعائلاتهم في العثور على مكان للراحة والأمان وإعادتهم إلى المنزل باستخدام الأدوات اللازمة لإدارة الصراعات وتحقيق النجاح.

يقول ديفيد إن الجزء الأكثر إشباعًا في وظيفته هو الاستماع إلى الأطفال الذين يعمل معهم بعد سنوات. يشاركون قصص الأمل الخاصة بهم وكيف حققوا النجاح في الحياة. إنه فخور بشكل خاص بطالب واحد في الأكاديمية تعرض للتنمر لسنوات عديدة. كانوا قادرين على العمل بدوام جزئي في المطبخ وبعد التخرج هذا العام ، سيستمرون في مدرسة الطهي. قصص مثل هذه تجعل العمل جديرًا بالاهتمام.

عندما لا يعمل ، يقضي ديفيد وقته في السفر حول العالم لزيارة عائلته ، ويقضي الكثير من الوقت في إنجلترا. يعيش طفلاه بالقرب منه ، ويبدأ حفيده الأكبر دراسته الثانوية هذا الخريف - في ستانلي ليك حيث درس ديفيد لأول مرة في الولايات! كما أنه يحب لعب الشطرنج ويقضي بعض الوقت في تدريب كرة القدم لفريق السيدات في جامعة دنفر. لقد أحبوا وجود ديفيد كمدرب ، وهو يبتسم باعتزاز كما يقول ، "كانت الفتيات تقولن تعليماته تبدو رائعة ، لكنهن لم يستطعن ​​فهم كلمة قالها!" لذلك ، يرتجل ويحضر سبورة بيضاء للتواصل من خلال الرسوم البيانية. يقول في التدريب أو التدريس ، أنت لا تعرف أبدًا التأثير الذي يمكن أن تحدثه على الشاب ، لكنه يهدف إلى أن يكون المعلم الذي يتذكره!